К Юрию Морозу пришел человек и сказал, - я хочу с вами обсудить один вопрос. Юр

К Юрию Морозу пришел человек и сказал, - я хочу с вами обсудить один вопрос.

Юрий Мороз ответил - я не занимаюсь обсуждениями.

Я занимаюсь обучением. Но я выбираю для этого тех, кто способен учиться.

Если человек, которого я не беру учить, начинает меня уговаривать, этим он лишь доказывает - что не способен даже услышать меня, не то что у меня учиться.

Если он мои первые же слова ставит под сомнения и хочет сделать по своему, обучение невозможно - сказал Юрий Мороз в заключение.

И ушел. Куда - не так уж и важно.

Перейти к комментариям на facebook.

Те, кто ищет последовательность как главный фактор в людях или в учебных материа

Те, кто ищет последовательность как главный фактор в людях или в учебных материалах, ищут систему на стадии, на которой она не обозначена.

Так делают дети и дикари, когда они требуют информацию, которая объяснит или сделает возможным все.

Последовательность же, предлагается теми людьми, чье дело — предлагать комфорт и утешение как цель.

Идрис Щах

Перейти к комментариям на facebook.

Однажды к Юрию Морозу пришел ученик и сказал, у меня проблема! Какая? - спросил

Однажды к Юрию Морозу пришел ученик и сказал, у меня проблема!

Какая? - спросил Юрий Мороз.

У меня есть знакомый, я ему уже какой год объясняю элементарные вещи, а он ничего не понимает!

А даже когда делает по своему - потом во всем обвиняет меня!

Он что, дурак? - спросил Юрий Мороз?

Можно сказать и так - уклончиво ответил ученик.

Дураку ничего нельзя объяснить. Прекрати эти бесплодные попытки.

Ты мог бы это время и силы потратить с намного большей пользой, на людей, которые бы ценили то, что ты для них делаешь.

Когда ты тратишь время на дурака, дурак ты сам - подробно объяснил Юрий Мороз

Угу - ответил ученик.

Оставь дурака в покое!! - крикнул Юрий Мороз уходя на природу.

Перейти к комментариям на facebook.

К Юрию Морозу пришел ученик, и спросил - как мне начать новое? Чтобы начать нов

К Юрию Морозу пришел ученик, и спросил - как мне начать новое?

Чтобы начать новое, нужно сначала закончить старое - ответил Юрий Мороз.

Но как же я ... начал говорить ученик.

Подожди, прервал его Юрий Мороз. Вот в этом все дело!

Раз ты не закончил старое - ты не готов к новому. Не веришь в себя, в другие возможности или трусишь. Разбирайся.

И Юрий Мороз спокойно пошел на природу.

Перейти к комментариям на facebook.

СТАЛИН. О БУДУЩЕМ РОССИИ «Многие дела нашей партии и народа будут извращены и

СТАЛИН.

О БУДУЩЕМ РОССИИ

«Многие дела нашей партии и народа будут извращены и оплеваны прежде всего за рубежом, да и в нашей стране тоже. Сионизм, рвущийся к мировому господству, будет жестоко мстить нам за наши успехи и достижения.

Он все ещё рассматривает Россию как варварскую страну, как сырьевой придаток. И мое имя тоже будет оболгано, оклеветано. Мне припишут множество злодеяний.

Мировой сионизм всеми силами будет стремиться уничтожить наш Союз, чтобы Россия больше никогда не могла подняться. Сила СССР — в дружбе народов.

Острие борьбы будет направлено прежде всего на разрыв этой дружбы, на отрыв окраин от России. Здесь, надо признаться, мы ещё не все сделали. Здесь ещё большое поле работы.

С особой силой поднимет голову национализм. Он на какое-то время придавит интернационализм и патриотизм, только на какое-то время. Возникнут национальные группы внутри наций и конфликты. Появится много вождей-пигмеев, предателей внутри своих наций.

В целом в будущем развитие пойдет более сложными и даже бешеными путями, повороты будут предельно крутыми. Дело идет к тому, что особенно взбудоражится Восток. Возникнут острые противоречия с Западом.

И все же, как бы ни развивались события, но пройдет время, и взоры новых поколений будут обращены к делам и победам нашего социалистического Отечества.

Год за годом будут приходить новые поколения. Они вновь подымут знамя своих отцов и дедов и отдадут нам должное сполна. Свое будущее они будут строить на нашем прошлом.

Все это ляжет на плечи русского народа. Ибо русский народ — великий народ. Русский народ — это добрый народ. У русского народа — ясный ум.

Он как бы рожден помогать другим нациям. Русскому народу присуща великая смелость, особенно в трудные времена, в опасные времена. Он инициативен. У него — стойкий характер.

Он мечтательный народ. У него есть цель. Потому ему и тяжелее, чем другим нациям. На него можно положиться в любую беду. Русский народ — неодолим, неисчерпаем».

Беседа с А.М. Коллонтай, ноябрь 1939 г.

Извлечения из дневников А.М. Коллонтай, хранящихся в Архиве МИД РФ, произведены историком М.И. Трушем. (c. 611)

Перейти к комментариям на facebook.

СТАЛИН. О ТРОЦКИСТАХ И ПРЕДАТЕЛЯХ «Ведь расстрелянные враги народа основной сво

СТАЛИН.

О ТРОЦКИСТАХ И ПРЕДАТЕЛЯХ «Ведь расстрелянные враги народа основной своей задачей ставили свержение советского строя, восстановление капитализма и власти буржуазии в СССР, который бы в этом случае превратился в сырьевой придаток запада, а советский народ — в жалких рабов мирового империализма.

Захватив власть эти презренные и жалкие предатели намеревались прежде всего отказаться от социалистической собственности, продав в частную собственность капиталистическим элементам важные в экономическом отношении наши хозяйственные объекты, закабалить страну путем получения иностранных займов, отдать в концессию важные для империалистических государств наши промышленные предприятия.

Корни этой компании, этой банды надо было искать в тайниках иностранных разведок, купивших этих людей, взявших их на свое содержание, оплачивавших их верную холопскую службу. И мы эти корни нашли».

Выступления на расширенном заседании Политбюро ЦК ВКП(б), конец мая 1941 г.

Источник: Сочинения. Том 15. Издательство «Писатель», 1997. Стр. 20–37.

Перейти к комментариям на facebook.

СТАЛИН. О ПОПУЛЯРНОЙ ЗАПАДНОЙ МУЗЫКЕ «Есть классовая подоплека и у так называе

СТАЛИН.

О ПОПУЛЯРНОЙ ЗАПАДНОЙ МУЗЫКЕ

«Есть классовая подоплека и у так называемой западной популярной музыки, так называемого формалистического направления.

Такого рода, с позволения сказать, музыка создается на ритмах, заимствованных у сект «трясунов», «танцы» которых, доводя людей до экстаза, превращают их в неуправляемых животных, способных на самые дикие поступки.

Такого рода ритмы создаются при участии психиатров, строятся таким образом, чтобы воздействовать на подкорку мозга, на психику человека.

Это своего рода музыкальная наркомания, попав под влияние которой человек уже ни о каких светлых идеалах думать не может, превращается в скота, его бесполезно призывать к революции, к построению коммунизма. Как видите, музыка тоже воюет.

В 1944 году мне довелось прочитать инструкцию, написанную одним офицером английской разведки, которая была озаглавлена: «Как использовать формалистическую музыку для разложения войск противника».

Выступление на встрече с творческой интеллигенцией, 1946 г.

Источник: Полное собрание сочинений, Том 16.

Перейти к комментариям на facebook.

Учитель шёл по улице. На перекрёстке один нищий попросил у него милостыню. Учит

Учитель шёл по улице. На перекрёстке один нищий попросил у него милостыню.

Учитель мягко улыбнулся и подал нищему юань. На следующем перекрёстке уже двое нищих клянчили у Учителя подаяние.

Учитель мягко улыбнулся и подал каждому нищему по юаню.

В конце улицы уже десяток нищих тянули к Учителю руки с мольбой.

Учитель мягко улыбнулся и пустил в ход свою тяжёлую бамбуковую палку.

Перейти к комментариям на facebook.

Из комментариев на посты о предательстве. Так же и в семье. Когда жены ставят в

Из комментариев на посты о предательстве.

Так же и в семье. Когда жены ставят в пример других, но живут с ним. Это тоже предательство по отношению к мужу!

Перейти к комментариям на facebook.